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学校举行教学工作诊断与改进培训会

时间:2018-07-02 09:07:01    浏览次数:684        

  

        为贯彻落实教育部、教育厅关于教学工作诊断与改进文件精神,更好地落实教学诊改工作方案,6月27日下午,学校在18号楼报告厅举行教学工作诊断与改进培训会,全校科级以上干部、教研室主任、专业负责人及校院两级督导参加了培训会,培训会由李贤政副校长主持。

        培训会特邀全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员、专业专门组组长,浙江省高职院校内部质量保证体系诊断改进工作专家委员会秘书长、浙江金融职业学院原总督导王成方教授作了题为《扎实推进职业院校教学诊改制度建设》报告。王成方教授从教学诊改制度建设的背景与现状、教学诊改制度建设的任务与路径和教学诊改制度建设的重点与难点三个方面对教学诊改工作进行了详细的阐述。

        王成方提出:教学诊改工作是一项系统工程、全员工程,涉及学校工作的全方位,人才培养的全过程,需要全体教职工共同努力,营造“人人重视质量,人人创造质量、人人享受质量”的学校内部质量文化氛围。

        张宝忠校长作总结发言,他指出,凝心聚力开展教学诊改工作。教学诊改是全校一项系统工程,需学校顶层设计,职能部门共同参与,协同推进。我校2017年作为省第二批教学诊改试点校,已制订了教学诊改三年实施方案和工作计划,还需要按照上级文件规定的体例进一步深化、细化实施方案,从加强学习,提高认识;健全组织,形成组织体系;完善规划,形成目标体系;建立标准,形成标准体系;修改制度,形成内控体系;建设平台,形成智能校园;诊改运行等七个方面全面推进教学诊改工作。